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Una vez creado el puente entre estos dos mundos nace la necesidad de vincular nuevos protagonistas con la inquietud de aprender y el deseo de ser comprendidos añandiendo nuevas disciplinas que contribuyan a la expansión del conocimiento.
Se programaron dos semanas de talleres multidisciplinarios con los niños ingas que pertenecen al territorio del Cabildo de Santiago. La primera semana Cámara oscura se desplazó a Muchivioy, una pequeña aldea donde el 95% de la población es Inga. Los talleres se realizaron en la escuela, con la participación de 35 niños de edades comprendidas entre los seis y los doce años. La segunda semana de trabajo tuvo como base el Cabildo de Santiago con una afluencia mayor y se trabajó con el mismo rango de edades esta vez se invitaron tanto a niños ingas como a niños colonos.
Los contenidos de los talleres fueron:
CUARTO OSCURO: Se construyó un cuarto oscuro donde los niños aprendieron a crear fotogramas, desarrollar el concepto de composición y diseñar con la luz, además de todos los detalles de cómo se forman las imágenes dentro de una cámara fotográfica. Aprendieron a que con una cámara ellos pueden producir las imágenes de las cosas que les gustan y descubrieron el gusto por conservar imágenes de las cosas que les llaman la atención. Se les demostró el paso de la imagen de la cámara a la impresora (digital). Cada día salían con una producción en la mano y al final realizamos una exposición invitando a toda la comunidad.
NARRATIVA: Los niños aprendieron a crear personajes, darles características físicas y emocionales. A través de juegos y actividades dinámicas, los niños interpretaron de una manera activa los personajes creados y rescataron historias de tradición popular propias. Al final del taller se consolido una historia que fue escogida como guión para el taller de animación.
MUSICA: Los niños descubrieron que los jucos, una gramínea autóctona de la región muy parecida al bambú, eran útiles para crear instrumentos de viento. La recogieron y trajeron desde sus casas al taller y en compañía del personal de Cámara Oscura aprendieron a cortarlas, lijarlas y ensamblarlas para crear rondadores y flautas. En los días siguientes aprendieron a tocar algunas notas. Al final de los talleres los niños con más inquietudes musicales crearon la banda sonora de la historia de animación.
ANIMACION: Este taller introdujo a los niños en el mundo de la animación cinematográfica. Los pequeños crearon de imaginación propia, los fondos de escenario, los elementos en escena y caracterizaron a los seis personajes de las historias. Después en grupos de cinco niños animaron los personajes y elementos de la historia. Al final de las actividades disfrutaron de ver proyectado en pantalla grande el resultado final de esta actividad.
CINE: Por primera vez en el valle del Sibundoy la magia del cine hizo parte de la cotidianidad de los habitantes de este. Se creo un cine improvisado al aire libre en el Cabildo de Santiago que pudieron disfrutar tanto los niños como sus familias y se proyectaron las siguientes películas:
ANIMACION |
FICCION |
| Mi Vecino Totoro | Beetlejuice |
| La princesa Monoke | La Estrategia del Caracol |
| El viaje de Chihiro | La Fiebre del Loco |
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Como resultado final de los talleres, todos los trabajos realizados por los niños, se expusieron en el Cabildo para ser compartidos con el resto de los habitantes de la comunidad.
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